Nazwa naukowa pochodzi z języka łacińskiego. Passer oznacza wróbla, zaś montanus oznacza mieszkańca gór.
Długość ciała: Około 14 centymetrów
Masa ciała: 22 - 25 gram
Wygląd: Nie wyróżnia się dymorfizmu płciowego. Samiec i samica posiada brązową czapeczkę oraz czarną plamkę na policzku, dzięki której łatwo jest je odróżnić od wróbla. Samce można wyróżnić po większej i szerszej plamce.
Lęgi: Gniazdo mazurków jest bardzo rozbudowane i wysłane piórami, wraz z listkami krwawnika oraz wrotyczu (działanie zapobiegające pchłom i roztoczom). Mieści się ono w dziupli, pod dachówkami domostwa, budce lęgowej, a także w szczelinach budynku. Pierwszy lęg rozpoczyna się pod koniec kwietnia, w którym to samica składa 5-6 jaj. Drugi lęg występuje w czerwcu, a samica składa 4-5 jaj. U najsilniejszych par może występować także trzeci lęg, odbywający się w lipcu (3-4 jaja). Długość wysiadywania po złożeniu przedostatniego jaja trwa 13-14 dni, zaś pisklęta pozostają w gnieździe około 17 dni. Po tym czasie, jeszcze przez okres dwóch tygodni, pisklęta są dokarmiane przez samca, gdyż samica w tym czasie przygotowuje się do kolejnego lęgu.
Pożywienie: Nasiona roślin, takich jak trawy, rdestu ptasiego, bylic, dzikiego prosa. Podczas lęgu, ważnym składnikiem ich diety są owady. Po zakończeniu lęgów zjadają drobne nasiona polnych chwastów oraz resztki zbóż.
Występowanie: Cała Europa z wyjątkiem krańców północnych, wysokich gór, Grecji i dawnej Jugosławii i południowej części Półwyspu Iberyjskiego.
Występowanie na Podlasiu: Zabudowania, tereny rolnicze, parki, skwery zieleni, lasy.
niedziela, 28 lutego 2016
piątek, 26 lutego 2016
Ścieżka edukacyjna Ostry Róg (Jezioro Białe Augustowskie - Jezioro Długie)
Ścieżka przyrodniczo - edukacyjna "Ostry Róg" znajduje się w Nadleśnictwie Szczebra, pomiędzy dwoma jeziorami - Białym Augustowskim i Kalejty (Długie), nieopodal Augustowa. Początek ścieżki znajduje się przy gajówce "Ostry Róg" w oddziale 224c. Na drodze ścieżki znajduje się siedem przystanków o tematyce leśnej. Długość całkowita ścieżki wynosi około kilometra. Pierwsza tablica informuje nas o przebiegu ścieżki oraz ilości punktów przystankowych. Na drugim przystanku poznajemy zwierzęta leśne, takie jak zając szarak, dzik, kuna leśna czy sarna. Następnie poznajemy podział powierzchniowy lasu, czyli oddziały z których składa się każde nadleśnictwo. Czwarta tablica informuje nas o pożytecznej roli ptaków, a tuż obok niej znajduje się remiza dla ptaków. Piaty przystanek opisuje poszczególne warstwy lasu, jak drzewostan, podszyt i runo leśne. Kolejno poznajemy rośliny runa leśnego i ich pożyteczne funkcje jakie spełniają. Ostatnia siódma tablica opisuje ptaki wodne. Przy ostatnim przystanku znajduje się pomost i punkt widokowy na Jezioro Kalejty.
Przykładowe tablice ze ścieżki edukacyjnej
Na trasie - drzewo porośnięte mchem
Budka dla ptaków
Pani czyż Spinus spinus
Mąklik otrębiasty Pseudevernia furfuracea
Przykładowe tablice ze ścieżki edukacyjnej
Widok z pomostu na Jezioro Kalejty
Na trasie - drzewo porośnięte mchem
Budka dla ptaków
Pani czyż Spinus spinus
Mąklik otrębiasty Pseudevernia furfuracea
Subskrybuj:
Posty (Atom)









